style

Pour faire suite au précédent billet "Qu'apprend-t-on dans un atelier d'écriture?", voici quelques exemples de ce que l'on n'apprend pas dans un atelier d'écriture ordinaire... On n'apprend pas à : - être à l'écoute de ses sens; - écrire de belles phrases. Ecrire à l'écoute de ses sens Ce point-là ne s'apprend pas dans les ateliers d'écriture classiques. Les animateurs n'y pensent pas, ou bien ils l'ignorent par manque de connaissance d'eux-mêmes. Ou encore, partent-ils du postulat que chaque écrivant fonctionne de la même façon.... [Lire la suite]

Comment écris-tu ? Utilises-tu des procédés techniques, des contraintes ? T'imposes-tu des limites dans l'écriture d'un texte ? J'ai découvert le plaisir de l'écriture à l'âge de 13 ans en m'amusant à écrire des nouvelles de science-fiction. A 15 ans, comme beaucoup d'ados, j'ai commencé à tenir un journal, qui m'a d'ailleurs beaucoup servi, une vingtaine d'années plus tard, pour retrouver le parfum d'une certaine insouciance que j'ai malheureusement perdue avec le temps, et que je voulais néanmoins absolument retranscrire dans mon... [Lire la suite]

Un de mes compagnons depuis des années est ce petit livre Figures de style de Axelle Beth et de Elsa Marpeau, paru chez Librio en 2005. Les auteurs ont classé les figures de style en catégories : figures de mots, figures de sens, figures de construction, figures de pensée. Je me suis procurée ce livre l'année où j'ai commencé à participer à des ateliers d'écriture. Lors de ma formation à l'animation, j'ai appris à mettre des mots sur mes "habitudes" d'écriture de l'époque : allitération/assonance; métaphore; anaphore; anacoluthe. ... [Lire la suite]